콘텐츠 바로가기

현재/다음교육

교육 현재/다음교육
Studio DAC: 아트 클래스

Studio DAC: 아트 클래스

2025.10.24 ~ 2025.12.19Studio DAC
  • 강사본주 구달 선우은실 이훤 박혜진 김도영
  • 안내예약오픈일정: 각 클래스별 상이

    무료
    인원: 창작 18명, 토크: 40명

    사전예약, 선착순 마감
    1인 1장

    16세 이상 신청 가능(2009년생 포함 이전 출생자 신청 가능)

    Studio DAC
    (서울 종로구 종로 187 매헌빌딩 8층)

    창작: 오후 7시 - 9시 (휴식 포함, 120분)
    토크: 오후 7시 30분 - 9시 (휴식 포함, 90분)

    ※ 노쇼 패널티 적용
    노쇼 이후 프로그램 예약 및 참여 불가

    예약 및 취소: 프로그램 시작일 하루 전 오후 6시까지 가능
    * 회차 부분 취소는 불가합니다.

    문의: 두산아트센터 02-708-5001

Studio DAC: 아트 클래스

빠르고 화려한 이미지가 범람하는 시대에, 글을 읽고 쓰는 행위는 과연 어떤 의미를 지닐까요? 단순히 아날로그적 감수성으로의 회귀를 넘어서, 세상을 사유하고 감각하는 방식을 근본적으로 재정립하고자 하는 능동적 선택이 될 수 있을까요? 2025년 겨울 시즌은 ‘텍스트 TEXT’의 공간에서 여러분과 만납니다.

 

 

[아트 클래스–창작]

 

TEXT-쓰기

예술가와 함께 생각하거나 창작 과정에 참여하면서 결과물을 만들어보는 짧은 워크숍입니다. 움직임, 글쓰기, 만들기 등 다양한 방식으로 예술을 경험합니다.

25년 겨울 시즌은 예술가들이 텍스트 창작 과정에서 가졌던 고민과 발견을 들어보고, 직접 나의 글을 써보면서 ‘쓰기’의 세계를 탐험합니다.

 

 

 

쓰기 – 희곡

쓰기, 만나기: 자전적 이야기로 시작하는 ‘시대 잇기’

 

10.24(금), 10.29(수), 10.31(금) 오후 7시-9시

두산아트센터 Studio DAC

 

개인의 삶에서 비롯된 이야기는 고유하지만, 동시에 시대와 연결되어 있습니다. 자전적 이야기를 희곡으로 변환했을 때, 어떤 시대적 대화로 이어질 수 있을까요? 자전적 소재에서 출발해, 연극의 언어로 시대적 감각을 직조하는 과정을 함께합니다. 개인의 기억과 경험 속에서 ‘연극적 사유’를 발견하고, 그것이 오늘의 사회와 어떻게 대화할 수 있는지 탐구합니다. 쓰기는 자기 자신과의 대면이면서도, 관객과 시대를 향한 발화입니다. 그 경계를 오가며 작가로서 사회적 정체성과 태도를 만들어갑니다.

 

 

   ① 10.24(금) 말하고 싶지만 말하고 싶지 않다

- 희곡의 기본 구조 이해하기 / 자전적 이야기를 소재로 플롯 짜기 / 사실(말하지 못하는 말)을 이야기하기 위한 허구적 장치 설계하기

② 10.29(수) 무연한 것들에서, 하나의 시대로

- 시공간을 고증하거나 의도적으로 변형하기 / 개인의 캐릭터를 시대 감수성을 지닌 인물로 확장하기 / 사적 서사를 사회적 발화로 전환하기

③ 10.31(금) 쓰기, 지우기

- 장면의 목적성 파악과 선택 / 시대적 맥락에서 기능하는 작가의 정체성 채색하기

 

 

준비물

쓰기 위한 도구(필기구, 노트북, 패드 등)

영감이 될 수 있는 자전적인 모든 것(일기, 메모, 사진, 영상 등)

 

사전 과제

A4 1장 분량의 자전적 이야기를 자유로운 형식으로 써봅니다.

 

수업 종료 후 과제

자유 분량의 초고를 작성하여 온라인 공간(신청자 대상 추후 링크 안내)에 업로드 하여 합평을 진행합니다. 다른 참가자들과 함께 서로의 글을 읽고, 자유롭게 피드백을 나눕니다.

 

 

 

 

본주(극작가∙연출가)

DAC Artist

극단 생존자프로젝트 대표

 

독립적인 ‘연극 쓰기’ 중이다. 내 안의 상처와 폭력의 흔적을 발견하고, 나의 역사가 지금 시대에 어떤 ‘말 걸기’가 될 수 있을지 탐구한다.

 

작·연출 <8월, 카메군과 모토야스 강을 건넌 기록><공동창작 실패 다큐멘터리: 생존자프로젝트는 생존할 수 있을까><맆소녀(The Silent One)> 외

 

수상 2025 제61회 동아연극상 신인연출상 <공동창작 실패 다큐멘터리: 생존자프로젝트는 생존할 수 있을까>

 

 

 

 

쓰기 – 에세이

양말 한 짝도 글이 될 수 있을까?

 

11.7(금), 11.14(금) 오후 7시-9시

두산아트센터 Studio DAC

 

평범한 일상을 소재로 한 편의 글을 완성해 보는 에세이 쓰기 수업입니다. 나의 사적인 관심사, 경험담, 소소한 이야깃거리를 타인과 나눌 수 있을 만한 에세이로 발전시키는 법을 함께 고민하고 연습해 봅니다. A4 한 장 분량의 글쓰기 과제가 있으며, 제출한 원고에 대한 1:1 서면 피드백을 진행합니다.

 

 

11.7(금) 무엇을 쓸까?

- 글감 고르기, 첫 문장 시작하기, 10분 즉석 글쓰기

② 11.14(금) 어떻게 쓸까?

- 글 구성하기, 퇴고하기, 작성한 글을 토대로 합평 진행

 

 

준비물

글을 쓸 수 있는 개인 기기 혹은 노트/필기구 지참

 

 

 

 

 구달(에세이 작가) 

출판사 편집자로 근무하며 틈틈이 에세이를 썼다. 『아무튼, 양말』을 쓴 계기로 양말 가게에 취직해, 지금은 양말을 팔며 틈틈이 에세이를 쓴다. 소소한 일화에서 사소한 의미를 건져 올리는 작업을 좋아한다.

 

『읽는 사이』 (공저), 『아무튼, 양말』, 『읽는 개 좋아』, 『일개미 자서전』 등을 썼고 『고독한 외식가』, 『한 달의 길이』 등의 독립출판물을 펴냈다.

 

 

 

 

쓰기 – 비평

생활 비평 연습

 

11.12(수), 11.19(수), 11.26(수) 오후 7시-9시

두산아트센터 Studio DAC

 

비평은 작품에 의미를 부여하는 작업입니다. 동시에 어떤 작품을 ‘그와 같은 방식으로 읽는 자기 자신’을 바라보는 일이기도 합니다. 이 수업에서는 비평에 대한 간단한 개념적 정의를 거쳐, 작품을 관통하여 자기 자신을 읽는 비평에 대해 탐구합니다. 매 회차 짧고 긴 글을 써보는 과제가 있으며, 2, 3회차에서는 각자 써 온 글에 대하여 합평을 진행합니다.

 

 

① 11.12(수) 무엇이 비평이며, 어디까지 비평일까?

- 비평을 개념적으로 이해합니다. 예문을 나눠 읽고 비평에 대한 자신의 의견을 정리합니다.

② 11.19(수) 작품을 관통해서 나-비평하기

- 지정 작품에 대한 비평문을 나눠 읽습니다. 작품에 대한 해석에서 더 나아가 그것을 읽는 자신의 관점을 점검해봅니다. 자신의 비평적 주제를 글로 엮는 방법에 대해 알아봅니다.

③ 11.26(수) 나의 생활-비평

- 시, 소설, 드라마, 물건, 사건 등 소재를 자유로이 채택해 자신만의 비평문을 작성합니다. 글을 나누어 읽고 코멘트를 나눕니다.

 

 

준비물

글을 쓸 수 있는 개인 기기 혹은 노트/필기구 지참

 

읽어올 텍스트

이규리 『우리는 왜 그토록 많은 연인이 필요했을까』

 

 

 

 

선우은실(문학평론가)

평론집 『시대의 마음』, 산문집 『웃기지 않아서 웃지 않음』이 있습니다.

삶을 설명하는 텍스트-형식으로서 비평을 다뤄내고자 합니다.

top